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Projetos de pesquisa (Lattes) e fomento do CNPq dos docentes da PUC-Rio

Centro

Unidade

Quadro

Modalidade de bolsa

Concessão

Nível

Vínculo

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Filtrando por VínculoApenas docentes ativos UnidadeGeografia× NívelSem nível× ConcessãoAuxílio× Limpar tudo

Projetos de pesquisa

i

Projetos distintos: cada projeto conta uma vez, mesmo com vários docentes da PUC nele. Participações: o mesmo conjunto contado uma vez por docente — um projeto com quatro pesquisadores daqui soma 4. Docentes: pessoas distintas com ao menos um projeto no recorte.

234 projetos distintos · 250 participações · 17 docentes

Projetos por situação

Em andamento, concluído ou desativado, como declarado no Lattes.

Total: 234 projetos em 3 situaçãos.

Ver os dados em tabela (3 linhas)

Situação	Projetos
Projeto de pesquisa — em andamento	89
Projeto de pesquisa — concluído	142
Projeto de pesquisa — desativado	3

Projetos por centro

Centro derivado da unidade do docente.

Total: 234 projetos em 1 centro.

Ver os dados em tabela (1 linhas)

Centro	Projetos
CCS	234

Projetos ativos por ano

i

Ativos no ano: projetos em curso naquele ano, contando cada um em TODO o intervalo entre início e fim — um projeto de 2018 a 2022 conta nos cinco anos. Iniciados: só no ano em que começaram. Este cálculo só é possível aqui porque o Lattes registra as duas datas do projeto; para orientações ele registra uma só.

Um projeto de 2018–2022 conta em cada ano de 2018 a 2022, não só no de início. Projeto sem ano de término conta como ativo até hoje.

Ver os dados em tabela (37 linhas)

Ano	Ativos no ano	Iniciados no ano
1990	1	1
1991	1	0
1992	1	1
1993	0	0
1994	1	1
1995	1	0
1996	5	4
1997	4	1
1998	6	2
1999	3	0
2000	6	3
2001	7	2
2002	9	2
2003	10	3
2004	9	2
2005	11	3
2006	11	1
2007	14	4
2008	19	7
2009	27	11
2010	35	10
2011	35	5
2012	41	18
2013	52	16
2014	59	13
2015	58	9
2016	65	21
2017	68	16
2018	78	18
2019	71	9
2020	72	6
2021	76	8
2022	75	7
2023	86	16
2024	88	6
2025	86	3
2026	87	5

Projetos por ano de início

Série de 1990 em diante.

Total: 234 projetos em 33 anos.

Ver os dados em tabela (33 linhas)

Ano	Projetos
1990	1
1992	1
1994	1
1996	4
1997	1
1998	2
2000	3
2001	2
2002	2
2003	3
2004	2
2005	3
2006	1
2007	4
2008	7
2009	11
2010	10
2011	5
2012	18
2013	16
2014	13
2015	9
2016	21
2017	16
2018	18
2019	9
2020	6
2021	8
2022	7
2023	16
2024	6
2025	3
2026	5

Projetos por unidade

Até 20 unidades com maior volume no recorte.

Total: 8.111 projetos em 37 unidades. A soma das barras dá 8.328: uma obra assinada por mais de unidade conta em cada uma. O gráfico mostra 20 — 1.492 projetos ficam fora.

Ver os dados em tabela (20 linhas)

Unidade	Projetos
Direito	591
Química	550
Informática	435
Artes e Design	419
Engenharia Elétrica	397
Psicologia	395
Letras	389
Administração de Empresas	369
Engenharia Mecânica	367
Serviço Social	338
Ciclo Profissional das Engenharias	331
Instituto de Relações Internacionais	302
Engenharia de Produção	302
Educação	270
Engenharia Química e de Materiais	270
Física	238
Geografia	234
Arquitetura e Urbanismo	223
Engenharia Civil	218
Ciências Sociais	198

Fomento CNPq

i

Concessões: cada processo do Mapa de Fomento do CNPq conta uma vez. Bolsa é concedida à PESSOA; auxílio, ao PROJETO — por isso aparecem separados e nunca somados sob o rótulo "bolsas". Docentes: beneficiários distintos. Ficam de fora as bolsas que o docente teve enquanto era estudante.

1 concessões (0 bolsas + 1 auxílios) · 1 docentes · 1 unidades

Concessões por modalidade

Modalidade como declarada no Mapa de Fomento do CNPq.

Total: 1 concessões em 1 modalidade.

Ver os dados em tabela (1 linhas)

Modalidade	Concessões
Promoção de Eventos Científicos	1

Bolsa ou auxílio

Bolsa é concedida à pessoa; auxílio, ao projeto.

Total: 1 concessões em 1 tipos

Concessões por nível

i

A categoria/nível que o CNPq atribui à concessão — 1A a 2 na Produtividade em Pesquisa, por exemplo. Modalidades que não têm nível aparecem como “Sem nível”.

Modalidades sem nível no CNPq aparecem como “Sem nível”.

Total: 1 concessões em 1 níveis

Concessões por centro

Centro derivado da unidade do docente.

Total: 1 concessões em 1 centro.

Ver os dados em tabela (1 linhas)

Centro	Concessões
CCS	1

Concessões por unidade

Até 20 unidades com mais concessões no recorte.

Total: 90 concessões em 24 unidades. O gráfico mostra 20 — 4 concessões ficam fora.

Ver os dados em tabela (20 linhas)

Unidade	Concessões
Física	9
Engenharia de Produção	7
Engenharia Mecânica	7
Química	6
Letras	6
Engenharia Civil	5
Informática	5
Administração de Empresas	5
Educação	5
Engenharia Elétrica	4
Artes e Design	4
Filosofia	4
Psicologia	4
História	3
Comunicação	3
Instituto de Relações Internacionais	3
Matemática	3
Economia	1
Engenharia Química e de Materiais	1
Comunicação Social	1

Docentes no recorte

i

Todos os docentes do recorte, não só os maiores — a lista é paginada e as colunas ordenam. A coluna de volume conta OBRAS distintas por docente, a mesma medida dos gráficos, então ela bate com o que você acabou de ver.

17 docentes, do maior volume para o menor. Clique num nome para ver só o dele.

#	Docente	Unidade	Vínculo	Projetos
1	Bernardo Baeta Neves Strassburg	Geografia	Ativo	40
2	Agnieszka Ewa Latawiec	Geografia	Ativo	36
3	Sandra Lencioni	Geografia	Ativo	33
4	Glaucio José Marafon	Geografia	Ativo	19
5	Augusto Cesar Pinheiro Da Silva	Geografia	Ativo	18
6	João Luiz De Figueiredo Silva	Geografia	Ativo	16
7	Rejane Cristina De Araujo Rodrigues	Geografia	Ativo	16
8	Alexandro Solórzano	Geografia	Ativo	13
9	Alvaro Henrique De Souza Ferreira	Geografia	Ativo	12
10	Rafael Da Silva Nunes	Geografia	Ativo	10
11	Rodrigo Penna Firme Pedrosa	Geografia	Ativo	8
12	Joana Stingel Fraga	Geografia	Ativo	7
13	José Borzacchiello Da Silva	Geografia	Ativo	6
14	João Rua	Geografia	Ativo	5
15	Ana Camila Da Silva	Geografia	Ativo	4
16	Eduardo Pimentel Menezes	Geografia	Ativo	4
17	Gustavo Godinho Benedito	Geografia	Ativo	3

Beneficiários de fomento

1 concessões no recorte atual.

Docente	Unidade	Modalidade	Nível	Concessão
Alvaro Henrique De Souza Ferreira	Geografia	Promoção de Eventos Científicos	Sem nível	Auxílio

Projetos e fomento não se somam. Um projeto declarado no Lattes não é uma concessão do CNPq, e a página nunca apresenta um total único das duas coisas — os dois blocos acima têm totais separados de propósito.
Bolsa × auxílio. A bolsa é concedida à pessoa; o auxílio, ao projeto. São coisas diferentes e por isso não aparecem somadas.
Vínculo. Por padrão só docentes com vínculo ativo.

Administração de Empresas
Arquitetura e Urbanismo
Artes e Design
Biologia
Centro de Estudos em Telecomunicações
Centro de Teologia e Ciências Humanas
Ciclo Profissional das Engenharias
Ciências Sociais
Comunicação
Comunicação Social
Coordenação Central de Extensão
Direito
Economia
Educação
Engenharia Civil
Engenharia Elétrica
Engenharia Mecânica
Engenharia Química e de Materiais
Engenharia de Produção
Filosofia
Física
Geografia
História
Informática
Instituto de Relações Internacionais
Letras
Matemática
Metrologia
Psicologia
Química
Serviço Social
Teologia
Vice-Reitoria para Assuntos Acadêmicos

Projetos de pesquisa i Projetos distintos: cada projeto conta uma vez, mesmo com vários docentes da PUC nele. Participações: o mesmo conjunto contado uma vez por docente — um projeto com quatro pesquisadores daqui soma 4. Docentes: pessoas distintas com ao menos um projeto no recorte.

Projetos por situação

Projetos por centro

Projetos por ano de início

Projetos por unidade

Concessões por modalidade

Bolsa ou auxílio

Concessões por nível i A categoria/nível que o CNPq atribui à concessão — 1A a 2 na Produtividade em Pesquisa, por exemplo. Modalidades que não têm nível aparecem como “Sem nível”.

Concessões por centro

Concessões por unidade

Docentes no recorte i Todos os docentes do recorte, não só os maiores — a lista é paginada e as colunas ordenam. A coluna de volume conta OBRAS distintas por docente, a mesma medida dos gráficos, então ela bate com o que você acabou de ver.

Beneficiários de fomento

Projetos de pesquisa

i

Projetos distintos: cada projeto conta uma vez, mesmo com vários docentes da PUC nele. Participações: o mesmo conjunto contado uma vez por docente — um projeto com quatro pesquisadores daqui soma 4. Docentes: pessoas distintas com ao menos um projeto no recorte.

Concessões por nível

i

A categoria/nível que o CNPq atribui à concessão — 1A a 2 na Produtividade em Pesquisa, por exemplo. Modalidades que não têm nível aparecem como “Sem nível”.

Docentes no recorte

i

Todos os docentes do recorte, não só os maiores — a lista é paginada e as colunas ordenam. A coluna de volume conta OBRAS distintas por docente, a mesma medida dos gráficos, então ela bate com o que você acabou de ver.