Quanto@PUC

Formação de pessoal — orientações dos docentes da PUC-Rio, a partir do grafo de conhecimento (Lattes)

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Obras distintas

i

Cada trabalho conta UMA vez, seja qual for o número de pessoas da PUC envolvidas: um artigo assinado por três docentes daqui é um artigo. É a produção institucional — responde "quanto a PUC produziu".

1.942

filtros aplicados

Registros de autoria

i

O mesmo acervo contado uma vez POR DOCENTE: aquele artigo de três autores da PUC soma 3. É a medida de esforço individual, e por isso é sempre maior ou igual às obras distintas. A diferença entre os dois números é exatamente a coautoria dentro da PUC.

1.943

uma vez por docente vinculado

Docentes

i

Pessoas distintas com pelo menos um registro no recorte. Por padrão só entram vínculos ativos — o filtro de vínculo abre licenciados e encerrados.

34

distintos, com ao menos um registro

Unidades

i

Unidades acadêmicas distintas a que esses docentes pertencem.

1

acadêmicas distintas

Orientações por nível e situação
i

Cada nível aparece duas vezes: em andamento e concluída. Uma coorientação entre dois docentes da PUC conta uma vez aqui — a contagem é de orientações, não de participações.

Doutorado, mestrado, pós-doutorado, especialização, TCC de graduação e iniciação científica — cada um separado entre em andamento e concluída.

Total: 1.942 orientações em 12 tipos.

Ver os dados em tabela (12 linhas)
Tipo Orientações
Doutorado — em andamento 33
Mestrado — em andamento 23
Pós-doutorado — em andamento 6
Especialização — em andamento 6
TCC (graduação) — em andamento 4
Iniciação científica — em andamento 10
Doutorado — concluída 72
Mestrado — concluída 160
TCC (graduação) — concluída 1.225
Iniciação científica — concluída 140
Especialização — concluída 160
Outra natureza — concluída 103

Orientações por ano
i

Concluídas: as que TERMINARAM naquele ano — o Lattes registra o ano de conclusão, então é exato. Em andamento: as que COMEÇARAM naquele ano e seguem em curso hoje; é uma série de sobreviventes, porque quem começou em 2015 e concluiu em 2018 aparece só em Concluídas/2018.

Concluídas: as que terminaram naquele ano. Em andamento: as que começaram naquele ano e continuam em curso — 82 no total, somando todos os anos de início.

Ver os dados em tabela (37 anos)
Ano Em andamentoConcluídas
1990 0 2
1991 0 1
1992 0 2
1993 0 3
1994 0 1
1995 0 1
1996 0 3
1997 0 14
1998 0 19
1999 0 25
2000 0 26
2001 0 15
2002 0 24
2003 0 37
2004 5 30
2005 0 44
2006 0 55
2007 0 57
2008 3 81
2009 0 55
2010 0 83
2011 0 70
2012 0 125
2013 0 144
2014 1 93
2015 0 87
2016 0 101
2017 0 104
2018 0 115
2019 0 106
2020 2 80
2021 10 74
2022 6 67
2023 10 65
2024 31 25
2025 8 20
2026 6 6

Comparação entre quadriênios

Janelas de avaliação sobrepostas pelo ano relativo. O quadriênio 2025-2028 ainda está aberto: aparece tracejado e termina em 2026.

Ver os dados em tabela (4 linhas)
Ano da janela 2017-20202021-20242025-2028
1º ano 104 84 28
2º ano 115 73 12
3º ano 106 75 —
4º ano 82 56 —

Orientações por centro

Centro derivado da unidade do docente.

Total: 1.942 orientações em 1 centro.

Ver os dados em tabela (1 linhas)
Centro Orientações
CCS 1.942

Orientações por unidade

Até 20 unidades com maior volume no recorte.

Total: 46.548 orientações em 39 unidades. A soma das barras dá 46.627: uma obra assinada por mais de unidade conta em cada uma. O gráfico mostra 20 — 7.261 orientações ficam fora.

Ver os dados em tabela (20 linhas)
Unidade Orientações
Direito 5.039
Administração de Empresas 4.631
Artes e Design 3.406
Psicologia 2.706
Letras 2.041
Comunicação 1.942
Informática 1.940
Ciclo Profissional das Engenharias 1.863
Arquitetura e Urbanismo 1.626
Economia 1.495
Serviço Social 1.386
Comunicação Social 1.386
Instituto de Relações Internacionais 1.360
Geografia 1.317
Engenharia Mecânica 1.310
Engenharia Elétrica 1.257
Engenharia Química e de Materiais 1.254
História 1.159
Vice-Reitoria para Assuntos Acadêmicos 1.129
Educação 1.119

Docentes no recorte
i

Todos os docentes do recorte, não só os maiores — a lista é paginada e as colunas ordenam. A coluna de volume conta OBRAS distintas por docente, a mesma medida dos gráficos, então ela bate com o que você acabou de ver.

34 docentes, do maior volume para o menor. Clique num nome para ver só o dele.

Participação em bancas
i

Bancas de defesa e qualificação, e as julgadoras de concurso e livre-docência. Contadas à parte e NUNCA somadas às orientações: participar da banca de alguém não é ter orientado essa pessoa.

1.191 bancas · 38 docentes. Não entram no total de orientações acima — avaliar a defesa de alguém não é ter orientado essa pessoa.

Bancas por tipo

Defesas e qualificações, e as bancas julgadoras de concurso e livre-docência.

Total: 1.191 bancas em 11 tipos.

Ver os dados em tabela (11 linhas)
Tipo Bancas
Banca de doutorado 258
Banca de mestrado 419
Banca de qualificação 167
Banca de especialização 21
Banca de graduação (TCC) 162
Banca de outra natureza 2
Concurso — professor titular 4
Concurso público 51
Livre-docência 2
Avaliação de cursos 6
Banca julgadora de outra natureza 99

Bancas por ano

Ano da banca.

Total: 1.191 bancas em 37 anos.

Ver os dados em tabela (37 linhas)
Ano Bancas
1990 1
1991 7
1992 4
1993 14
1994 9
1995 3
1996 7
1997 11
1998 8
1999 12
2000 13
2001 11
2002 20
2003 10
2004 28
2005 25
2006 30
2007 27
2008 29
2009 32
2010 34
2011 35
2012 45
2013 55
2014 65
2015 62
2016 62
2017 72
2018 67
2019 83
2020 52
2021 56
2022 62
2023 51
2024 38
2025 43
2026 8

Por que esta aba existe. Orientar não é publicar. Enquanto as orientações somavam no mesmo número dos artigos, nem o indicador de produção nem o de formação de pessoal serviam para o que se pedia deles.
Coorientação. Uma orientação com dois orientadores da PUC conta uma vez em obras distintas e duas em registros, como no resto do painel.
Vínculo. Por padrão só docentes com vínculo ativo.