Quanto@PUC

Formação de pessoal — orientações dos docentes da PUC-Rio, a partir do grafo de conhecimento (Lattes)

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Obras distintas

i

Cada trabalho conta UMA vez, seja qual for o número de pessoas da PUC envolvidas: um artigo assinado por três docentes daqui é um artigo. É a produção institucional — responde "quanto a PUC produziu".

882

filtros aplicados

Registros de autoria

i

O mesmo acervo contado uma vez POR DOCENTE: aquele artigo de três autores da PUC soma 3. É a medida de esforço individual, e por isso é sempre maior ou igual às obras distintas. A diferença entre os dois números é exatamente a coautoria dentro da PUC.

882

uma vez por docente vinculado

Docentes

i

Pessoas distintas com pelo menos um registro no recorte. Por padrão só entram vínculos ativos — o filtro de vínculo abre licenciados e encerrados.

23

distintos, com ao menos um registro

Unidades

i

Unidades acadêmicas distintas a que esses docentes pertencem.

1

acadêmicas distintas

Orientações por nível e situação
i

Cada nível aparece duas vezes: em andamento e concluída. Uma coorientação entre dois docentes da PUC conta uma vez aqui — a contagem é de orientações, não de participações.

Doutorado, mestrado, pós-doutorado, especialização, TCC de graduação e iniciação científica — cada um separado entre em andamento e concluída.

Total: 882 orientações em 13 tipos.

Ver os dados em tabela (13 linhas)
Tipo Orientações
Doutorado — em andamento 62
Mestrado — em andamento 57
Pós-doutorado — em andamento 16
Especialização — em andamento 2
TCC (graduação) — em andamento 1
Iniciação científica — em andamento 9
Doutorado — concluída 120
Mestrado — concluída 195
Pós-doutorado — concluída 1
TCC (graduação) — concluída 306
Iniciação científica — concluída 64
Especialização — concluída 48
Outra natureza — concluída 1

Orientações por ano
i

Concluídas: as que TERMINARAM naquele ano — o Lattes registra o ano de conclusão, então é exato. Em andamento: as que COMEÇARAM naquele ano e seguem em curso hoje; é uma série de sobreviventes, porque quem começou em 2015 e concluiu em 2018 aparece só em Concluídas/2018.

Concluídas: as que terminaram naquele ano. Em andamento: as que começaram naquele ano e continuam em curso — 147 no total, somando todos os anos de início.

Ver os dados em tabela (33 anos)
Ano Em andamentoConcluídas
1992 0 1
1994 0 1
1995 0 1
1996 0 1
1997 0 3
1998 0 1
1999 0 3
2000 0 2
2001 0 4
2002 0 2
2004 0 2
2005 0 1
2006 0 3
2007 0 9
2008 0 4
2009 0 12
2010 0 25
2011 0 28
2012 0 38
2013 0 37
2014 0 24
2015 0 28
2016 0 36
2017 1 49
2018 0 78
2019 3 54
2020 2 51
2021 11 65
2022 9 39
2023 25 40
2024 49 38
2025 32 35
2026 15 20

Comparação entre quadriênios

Janelas de avaliação sobrepostas pelo ano relativo. O quadriênio 2025-2028 ainda está aberto: aparece tracejado e termina em 2026.

Ver os dados em tabela (4 linhas)
Ano da janela 2017-20202021-20242025-2028
1º ano 50 76 67
2º ano 78 48 35
3º ano 57 65 —
4º ano 53 87 —

Orientações por centro

Centro derivado da unidade do docente.

Total: 882 orientações em 1 centro.

Ver os dados em tabela (1 linhas)
Centro Orientações
CTCH 882

Orientações por unidade

Até 20 unidades com maior volume no recorte.

Total: 46.548 orientações em 39 unidades. A soma das barras dá 46.627: uma obra assinada por mais de unidade conta em cada uma. O gráfico mostra 20 — 7.261 orientações ficam fora.

Ver os dados em tabela (20 linhas)
Unidade Orientações
Direito 5.039
Administração de Empresas 4.631
Artes e Design 3.406
Psicologia 2.706
Letras 2.041
Comunicação 1.942
Informática 1.940
Ciclo Profissional das Engenharias 1.863
Arquitetura e Urbanismo 1.626
Economia 1.495
Serviço Social 1.386
Comunicação Social 1.386
Instituto de Relações Internacionais 1.360
Geografia 1.317
Engenharia Mecânica 1.310
Engenharia Elétrica 1.257
Engenharia Química e de Materiais 1.254
História 1.159
Vice-Reitoria para Assuntos Acadêmicos 1.129
Educação 1.119

Docentes no recorte
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Todos os docentes do recorte, não só os maiores — a lista é paginada e as colunas ordenam. A coluna de volume conta OBRAS distintas por docente, a mesma medida dos gráficos, então ela bate com o que você acabou de ver.

23 docentes, do maior volume para o menor. Clique num nome para ver só o dele.

Participação em bancas
i

Bancas de defesa e qualificação, e as julgadoras de concurso e livre-docência. Contadas à parte e NUNCA somadas às orientações: participar da banca de alguém não é ter orientado essa pessoa.

1.317 bancas · 24 docentes. Não entram no total de orientações acima — avaliar a defesa de alguém não é ter orientado essa pessoa.

Bancas por tipo

Defesas e qualificações, e as bancas julgadoras de concurso e livre-docência.

Total: 1.317 bancas em 7 tipos.

Ver os dados em tabela (7 linhas)
Tipo Bancas
Banca de doutorado 353
Banca de mestrado 378
Banca de qualificação 264
Banca de especialização 32
Banca de graduação (TCC) 133
Concurso — professor titular 3
Banca julgadora de outra natureza 154

Bancas por ano

Ano da banca.

Total: 1.317 bancas em 31 anos.

Ver os dados em tabela (31 linhas)
Ano Bancas
1995 2
1996 1
1997 2
1998 6
1999 8
2000 2
2001 1
2002 1
2004 6
2005 9
2006 12
2007 17
2008 41
2009 37
2010 25
2011 25
2012 28
2013 38
2014 36
2015 60
2016 73
2017 90
2018 80
2019 89
2020 76
2021 94
2022 116
2023 117
2024 90
2025 89
2026 46

Por que esta aba existe. Orientar não é publicar. Enquanto as orientações somavam no mesmo número dos artigos, nem o indicador de produção nem o de formação de pessoal serviam para o que se pedia deles.
Coorientação. Uma orientação com dois orientadores da PUC conta uma vez em obras distintas e duas em registros, como no resto do painel.
Vínculo. Por padrão só docentes com vínculo ativo.