Quanto@PUC

Formação de pessoal — orientações dos docentes da PUC-Rio, a partir do grafo de conhecimento (Lattes)

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Filtrando por VínculoApenas docentes ativos UnidadeEngenharia Civil× Limpar tudo

Obras distintas

i

Cada trabalho conta UMA vez, seja qual for o número de pessoas da PUC envolvidas: um artigo assinado por três docentes daqui é um artigo. É a produção institucional — responde "quanto a PUC produziu".

891

filtros aplicados

Registros de autoria

i

O mesmo acervo contado uma vez POR DOCENTE: aquele artigo de três autores da PUC soma 3. É a medida de esforço individual, e por isso é sempre maior ou igual às obras distintas. A diferença entre os dois números é exatamente a coautoria dentro da PUC.

898

uma vez por docente vinculado

Docentes

i

Pessoas distintas com pelo menos um registro no recorte. Por padrão só entram vínculos ativos — o filtro de vínculo abre licenciados e encerrados.

11

distintos, com ao menos um registro

Unidades

i

Unidades acadêmicas distintas a que esses docentes pertencem.

1

acadêmicas distintas

Orientações por nível e situação
i

Cada nível aparece duas vezes: em andamento e concluída. Uma coorientação entre dois docentes da PUC conta uma vez aqui — a contagem é de orientações, não de participações.

Doutorado, mestrado, pós-doutorado, especialização, TCC de graduação e iniciação científica — cada um separado entre em andamento e concluída.

Total: 891 orientações em 11 tipos.

Ver os dados em tabela (11 linhas)
Tipo Orientações
Doutorado — em andamento 68
Mestrado — em andamento 38
Pós-doutorado — em andamento 7
TCC (graduação) — em andamento 6
Iniciação científica — em andamento 6
Doutorado — concluída 128
Mestrado — concluída 276
TCC (graduação) — concluída 123
Iniciação científica — concluída 88
Especialização — concluída 144
Outra natureza — concluída 7

Orientações por ano
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Concluídas: as que TERMINARAM naquele ano — o Lattes registra o ano de conclusão, então é exato. Em andamento: as que COMEÇARAM naquele ano e seguem em curso hoje; é uma série de sobreviventes, porque quem começou em 2015 e concluiu em 2018 aparece só em Concluídas/2018.

Concluídas: as que terminaram naquele ano. Em andamento: as que começaram naquele ano e continuam em curso — 125 no total, somando todos os anos de início.

Ver os dados em tabela (35 anos)
Ano Em andamentoConcluídas
1991 0 1
1992 0 5
1994 0 2
1995 0 3
1996 0 4
1997 0 6
1998 0 8
1999 0 10
2000 0 9
2001 0 9
2002 0 17
2003 0 6
2004 0 8
2005 0 9
2006 0 14
2007 0 6
2008 0 14
2009 0 10
2010 0 6
2011 0 7
2012 0 11
2013 0 6
2014 0 11
2015 0 24
2016 0 41
2017 0 42
2018 0 42
2019 0 45
2020 4 38
2021 9 51
2022 13 78
2023 22 94
2024 26 66
2025 37 52
2026 14 11

Comparação entre quadriênios

Janelas de avaliação sobrepostas pelo ano relativo. O quadriênio 2025-2028 ainda está aberto: aparece tracejado e termina em 2026.

Ver os dados em tabela (4 linhas)
Ano da janela 2017-20202021-20242025-2028
1º ano 42 60 89
2º ano 42 91 25
3º ano 45 116 —
4º ano 42 92 —

Orientações por centro

Centro derivado da unidade do docente.

Total: 891 orientações em 1 centro.

Ver os dados em tabela (1 linhas)
Centro Orientações
CTC 891

Orientações por unidade

Até 20 unidades com maior volume no recorte.

Total: 46.548 orientações em 39 unidades. A soma das barras dá 46.627: uma obra assinada por mais de unidade conta em cada uma. O gráfico mostra 20 — 7.261 orientações ficam fora.

Ver os dados em tabela (20 linhas)
Unidade Orientações
Direito 5.039
Administração de Empresas 4.631
Artes e Design 3.406
Psicologia 2.706
Letras 2.041
Comunicação 1.942
Informática 1.940
Ciclo Profissional das Engenharias 1.863
Arquitetura e Urbanismo 1.626
Economia 1.495
Serviço Social 1.386
Comunicação Social 1.386
Instituto de Relações Internacionais 1.360
Geografia 1.317
Engenharia Mecânica 1.310
Engenharia Elétrica 1.257
Engenharia Química e de Materiais 1.254
História 1.159
Vice-Reitoria para Assuntos Acadêmicos 1.129
Educação 1.119

Docentes no recorte
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Todos os docentes do recorte, não só os maiores — a lista é paginada e as colunas ordenam. A coluna de volume conta OBRAS distintas por docente, a mesma medida dos gráficos, então ela bate com o que você acabou de ver.

11 docentes, do maior volume para o menor. Clique num nome para ver só o dele.

# Docente Unidade Vínculo Orientações
1 Marcio Fernandes Leão Engenharia Civil Ativo 176
2 Luiz Fernando Campos Ramos Martha Engenharia Civil Ativo 95
3 José Tavares Araruna Júnior Engenharia Civil Ativo 93
4 Jessé Augusto Dos Santos Paixão Engenharia Civil Ativo 12
5 Heber Agnelo Antonel Fabbri Engenharia Civil Ativo 9
6 Flávio De Andrade Silva Engenharia Civil Ativo 122
7 Elisa Dominguez Sotelino Engenharia Civil Ativo 89
8 Deane Roehl Gattass Engenharia Civil Ativo 101
9 Daniel Carlos Taissum Cardoso Engenharia Civil Ativo 107
10 Bruna De Carvalho Faria Lima Lopes Engenharia Civil Ativo 18
11 Antonio Krishnamurti Beleno De Oliveira Engenharia Civil Ativo 76

Participação em bancas
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Bancas de defesa e qualificação, e as julgadoras de concurso e livre-docência. Contadas à parte e NUNCA somadas às orientações: participar da banca de alguém não é ter orientado essa pessoa.

814 bancas · 10 docentes. Não entram no total de orientações acima — avaliar a defesa de alguém não é ter orientado essa pessoa.

Bancas por tipo

Defesas e qualificações, e as bancas julgadoras de concurso e livre-docência.

Total: 814 bancas em 8 tipos.

Ver os dados em tabela (8 linhas)
Tipo Bancas
Banca de doutorado 230
Banca de mestrado 385
Banca de qualificação 117
Banca de especialização 3
Banca de graduação (TCC) 52
Concurso público 13
Avaliação de cursos 3
Banca julgadora de outra natureza 11

Bancas por ano

Ano da banca.

Total: 814 bancas em 37 anos.

Ver os dados em tabela (37 linhas)
Ano Bancas
1990 3
1991 7
1992 7
1993 7
1994 7
1995 13
1996 13
1997 12
1998 16
1999 13
2000 22
2001 23
2002 20
2003 15
2004 20
2005 16
2006 15
2007 15
2008 14
2009 10
2010 5
2011 13
2012 16
2013 12
2014 21
2015 24
2016 32
2017 47
2018 43
2019 52
2020 39
2021 43
2022 46
2023 58
2024 48
2025 37
2026 10

Por que esta aba existe. Orientar não é publicar. Enquanto as orientações somavam no mesmo número dos artigos, nem o indicador de produção nem o de formação de pessoal serviam para o que se pedia deles.
Coorientação. Uma orientação com dois orientadores da PUC conta uma vez em obras distintas e duas em registros, como no resto do painel.
Vínculo. Por padrão só docentes com vínculo ativo.